來源： 中國建設報

本報訊 職業教育一邊連著教育、一邊連著產業，既是產業發展的“助推器”，更是欠發達地區脫貧致富的“直通車”。日前，上海—云南職業教育聯盟成立大會在云南省昆明市舉行，這是繼滬喀聯盟、滬果聯盟、滬遵聯盟之后，上海市與相關省市建立的第4個職教聯盟。相關負責人表示，未來滬滇兩地將積極地在完善職教聯盟運行機制和共同育人模式、提升云南職業教育發展質量和水平、精準對接云南經濟社會發展需要等方面開展深層次的探索和努力。

2017年，滬滇兩地深入貫徹落實教育部、國務院扶貧辦等方面確定的目標任務，聚焦精準扶貧，以滇西地區為重點，全面推進上海、云南職業教育交流協作，1年多來共同招錄了1903名學生，其中，上海單獨培養1165人、兩地分段培養738人，共有29所上海中職校承接了這批學生的培養工作。

據了解，這29所上海市相關中職校均已立足學生發展需求和學生學業基礎，精心定制了符合滇西學生特點的個性化人才培養方案和教學計劃，并組織教學骨干承擔教學工作，確保教學質量；堅持以就業為導向，積極整合學校資源、社會資源、企業資源，搭建產教融合、校企合作平臺，充分調動企業參與學生培養的積極性和主動性，強化滇西來滬學生的專業基本技能訓練，幫助他們實現畢業即就業的目標。同時，上海相關中職校還精心設計開展系列教育主題活動，幫助滇西學生盡快適應新環境和新生活，從行為禮儀、紀律規范、法制教育，到上海鄉土風情、心理健康建設、校園文化等方面，讓學生更快更好地了解學校、了解上海。另一方面，相對于階段性的招生培養方式，上海和云南雙方還努力構建兩地職業教育交流協作的長效機制，不斷增強云南職業教育自身的“造血”功能，這更加符合云南職業教育可持續發展的治本之策。此外，上海和云南兩地各級教育行政部門積極推進相關學校在師資培訓、專業建設等方面的交流協作。上海各相關中職校主動深入云南對口學校，在辦學思路、教育教學理念、專業建設等方面提供指導意見，為云南相關職業學校改革發展出謀劃策，并切實加強針對云南職業學校的教師培訓工作，聚焦云南職業學校教師專業發展需求，開展相對系統、具有針對性的師資培養培訓。2017年，共培訓云南職教教師180人次，接收云南來滬“影子校長”10名。

云南省政府相關負責人表示，上海—云南職業教育聯盟的正式成立，標志著兩地職業教育交流協作進入一個全新的發展階段。資源共享和集聚既是聯盟的基本功能，也是建立聯盟的主要目的。

（張鵬 焦葦）